Visi Misi dan Tujuan

1. Visi

“Membentuk Santri Aswaja Generasi Qurani, Mandiri, Berprestasi, Berwawasan Global, Berkarakter Lokal”
(Satria Manggala)

2. Misi

1. Mewujudkan lembaga pendidikan yang terkemuka dan maju dalam mengembangkan potensi peserta didik.
2. Mengembangkan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM)
3. Meningkatkan kemampuan siswa di bidang life skill, IPTEK, dan penguasaan Bahasa Arab dan Inggris untuk membangun kepercayaan diri dan kemandirian
4. Mewujudkan prestasi peserta didik dalam bidang akademik dan non akademik.
5. Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerja sama dengan berbagai pihak dan lembaga terkait, baik dalam amupun luar negeri, untuk meningkatkan kualitas pemyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran.
6. Membudayakan perilaku hidup bersih, sehat, dan cinta lingkungan hidup dan melestarikannya.
7. Mengupayakan iklim yang kondusif bagi tumbuh kembang anak sehingga peka terhadap lingkungan.
8. Mengembangkan program dan kegiatan untuk mengoptimalkan bakat dan minat siswa.
9. Memadukan nilai-nilai keislaman, keindonesiaan, dan kemodernan dalam pendidikan dan pembelajaran.

1. Tujuan Umum Sekolah:

1. Mewujudkan lembaga pendidikan yang terdepan dan terpercaya dalam pemaduan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual.
2. Membentuk warga sekolah yang santun, taat beribadah serta trampil dalam pengamalan.
3. Membentuk generasi unggul berprestasi di segala bidang, baik akademik maupun non akademik.
4. Melaksanakan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAIKEM)
5. Membekali peserta didik dengan kecakapan hidup (life skill ), IPTEK, dan penguasaan Bahasa Arab dan Inggris dalam kehidupan nyata.
6. Membentuk genersai yang berakhlak mulia, cerdas, dan berwawsan luas, mandiri, dan berbudaya.
7. Membentuk pribadi yang memiliki sikap inklusif, toleran, dan menghargai nilai-nilai keindonesiaan dan kemodernan dalam bingkai keislaman.
8. Menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah, swasta, dan dunia usaha

(industri).

9. Menguatkan pendidikan agama melalui kegiatan pembelajaran dan pembiasaan di sekolah
10. Meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan
11. Mengembangkan kurikulum yang adaptif.
12. Menerapkan evaluasi pembelajaran sebagai basis peningkatan mutu pendidikan.
13. Mengupayakan ketersediaan sarana dan prasarana yang representatif.

1. Tujuan Khusus 

1. Siswa duduk dibangku kelas V sudah hafal juz 30 bil makhroj metode Yanbu’a Kudus, dengan tahapan sbb:
   1. Kelas I hafal minimal 15 surat;
   2. Kelas II hafal minimal 10 surat;
   3. Kelas III hafal minimal 5 surat;
   4. Kelas IV hafal minimal 4 surat;
   5. Kelas V hafal minimal 3 surat.
2. Melaksanakan ekstrakurikuler Qiraah, drumband, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, TIK, public speaking, dan pramuka.
3. Mempersiapkan peserta didik dapat berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia, Bahasa Arab, dan Bahasa Inggris.
4. Mengembangkan prestasi dengan mengikutsertakan peserta didik dalam berbagai lomba/kejuaraan.
5. Mengembangkan kecerdasan spiritual (Spiritual Quotient / SQ) melalui pembiasaan beribadah di sekolah dengan melaksanakan sholat dhuhur berjama’ah, shalat dluha, tadarus al-Qur’an, dan hafalan juz amma.
6. Mewujudkan budaya membaca untuk menambah wawasan siswa.
7. Menciptakan lingkungan sekolah yang sehat, bersih dan nyaman.
8. Membudayakan rasa kebersamaan dengan makan bersama.
9. Membudayakan Bahasa Jawa Krama dalam pergaulan sehari-hari untuk pembentukan karakter peserta didik.
10. Menanamkan nilai-nilai dan karakter melalui pembacaan dongeng (telling story).
11. Mengembangkan kecerdasan intelektual (Intelligence Quotient / IQ), kecerdasan emosi (Emotional Quotient / EQ), dan kecerdasan spiritual (Spiritual Quotient / QS) secara integratif, sistematis, dan berkesinambungan.